-
Powołanie, misja czy niewdzięczna praca? – rozmowy z nauczycielami
Szkoła to obok polityki i kościoła jeden z najgłośniejszych tematów w mediach. Zarobki nauczycieli, kontrowersyjne reformy edukacji, czy wprowadzanie nowych przedmiotów takich jak „HiT” – nie schodzą z ust Polaków. Przepytaliśmy pedagogów naszej szkoły o sprawy związane z ich zawodem, który w obecnych czasach jest bardzo trudny. Nauczyciele są często ofiarami nagonki, kpin i agresji. Ta profesja bywa niewdzięczna oraz męcząca. Jednak są momenty satysfakcji, w których można dojść do konkluzji, że słusznie podjęło się wyzwanie przekazywania wiedzy przyszłym pokoleniom. Pierwszą przepytaną przez nas nauczycielką jest pani prof. Elżbieta Łambucka. Ambitna, charyzmatyczna, inspirująca kobieta, nauczająca historii i wosu. Dlaczego zawód nauczyciela? Z pewnością wpłynęły na to relacje rodzinne. Wiele osób…
-
Kandydaci na stanowisko przewodniczącego szkoły – wywiady.
Wiktoria Nogaj – klasa 2bOd jak dawna planowałaś kandydować na stanowisko przewodniczącej szkoły?Chciałam kandydować od zawsze. Już w podstawówce, tylko że wtedy byłam takim nieśmiałym dzieckiem i miałam mało znajomych, dlatego się nie nadawałam po prostu, ale od zawsze chciałam sprawdzić swoje siły. W tamtym roku bylam pewna, iż spróbuję w drugiej klasie (w pierwszej to tak średnio). I tak oto jestem.Na którym punkcie swojego programu najbardziej ci zależy? Czy możesz go omówić?Dobre pytanie. Patrzę na swój program bardziej jak na całość, a nie jako poszczególne punkty. Widzę to tak, że większość punktów to coś, co ktoś już kiedyś zaproponował, ale z jakiegoś powodu nie zadziałały od dawna, a ludzie…
-
Rising Star – wywiad z Klaudią Opoką
Julia Maciąg: Jak się zrodziła Twoja pasja do śpiewania oraz do muzyki i kiedy wiedziałaś, że to będzie to? Klaudia Opoka: W wieku siedmiu lat, moi rodzice zapisali mnie do prywatnej szkoły muzycznej w Jarosławiu. Uczyłam się tam grać na keybordzie. Na koniec każdego roku szkolnego był taki koncert, gdzie występowali wszyscy uczniowie tej szkoły. Na moim trzecim koncercie zagrałam na nim i zaśpiewałam piosenkę “Co powie tata” Natalii Kukulskiej, jest nawet udostępniona na moim kanale na YouTubie. Bardzo polubiłam śpiewać, wszystkim się podobało, mój nauczyciel i rodzice zauważyli we mnie potencjał, postanowili zapisać mnie na lekcje śpiewu i od tego momentu się zaczęło. Grałam na keybordzie przez 4 lata…
-
Wielki pasjonat muzyki – rozmowa z Adamem Potocznym ,,Człowiekiem Orkiestry”
Skąd wzięła się u Pana pasja do muzyki? Jest Pan muzykiem z wykształcenia czy z zamiłowania? Pamiętam jak w dzieciństwie moja mama kupiła gdzieś akordeon, który miał tylko dwanaście basów. Poszedł na niego cały baran. Na tamte czasy (lata pięćdziesiąte) był to ewenement. Później trochę grałem na tym akordeonie. Poszedłem do liceum pedagogicznego w Mielcu i był tam obowiązek gry na skrzypcach, które musiałem zaliczyć. Na studiach zacząłem grać na gitarze klasycznej i fortepianie. Po ukończeniu studiów podjąłem prace w Pałacu Młodzieży w Tarnowie i tam pracowałem z zespołami. Jako nauczyciel niewiele mogłem zarobić, więc postanowiłem wstąpić do policji w której pracowałem piętnaście lat i tam też pracowałem z zespołami…
-
Legenda muzyki, czyli rozmowa z perkusistą zespołu „Dżem” – Michałem „Gier” Giercuszkiewiczem.
W jaki sposób zrodziła się ta pasja do muzyki? Kiedy Pan ją odkrył? Ojoj, bardzo wcześnie. Podstawowa szkoła. Zespół „Breakout”. Jeszcze w Polsce nie było innych zespołów. Mój wujcio wykładał w Wyższej Szkole Muzycznej, a ja mieszkałem blok w blok z muzyczną, a w domu się grało. I ojciec grał, i był fortepian. I potem przestałem grać jak mi zaczęli wciskać na siłę książki. Wtedy to ja wolałem w piłkę grać. A potem pod koniec podstawowej szkoły to już graliśmy. Już na podwórku, jakieś gitary. I tak to się wszystko zaczęło. Potem miałem kolegów, bo w tym bloku moim to mieszkali prawie sami muzycy. I do tej szkoły muzycznej, to…
-
Wszystkiego Najlepszego!
Filmik powstały z okazji Dnia Edukacjo Narodowej. Przeprowadziliśmy w nim wywiady zarówno z nauczycielami, jak i uczniami. Szkoła to tylko budynek. To nauczyciele tworzą jej wnętrze, a uczniowie są jej duszą. Miłego oglądania 😉
-
O życiu w wielkim mieście i spełnianiu marzeń- czyli wywiad z Rafałem Jonkiszem
W dniu, w którym przeprowadziłeś się do Warszawy, miałeś zaledwie osiemnaście lat. Mógłbyś opisać, jak wyglądał twój pierwszy dzień w wielkim mieście? Mój pierwszy dzień po przeprowadzce nie był pierwszym, jaki spędziłem w Warszawie. Przebywałem tam już wcześniej z racji zgrupowań Konkursu Mistera Polski, więc poniekąd wiedziałem, jak wygląda życie w stolicy, jednak mimo to początek był bardzo ciężki (śmieje się). Przyznam szczerze, że na starcie totalnie nie potrafiłem się odnaleźć w tym nowym dla mnie, pędzącym świecie, w którym nagle się znalazłem. Totalnie różnił się on od tego, który miałem w Rzeszowie — spokojnego życia akrobaty w społeczeństwie szkolnym. Nagle trzeba było wyjść do świata, przeprowadzić się do Warszawy,…
